RUJUKAN

Abdullah Hassan, 1996. Isu-isu Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Malaysia, Kuala Lumpur: Perpustakaan Negara Malaysia.

Abdullah Junus, 1989. Taksonomi Objektif Pendidikan (Buku Pedoman 1: Domain Kognitif), Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Kaedah Penilaian Bahasa. Dipetik pada 5 Februari 2013 http://www.slideshare.net/qeela/kaedah-penilaian-bahasa

Kaedah Penilaian Bahasa Melalui Projek dan Kertas Kerja. Dipetik pada 20 Februari 2013 di http://www.scribd.com/doc/99711984/Kaedah-Penilaian-Bahasa-Melalui-Projek-dan-Kertas-Kerja

Mohd. Zainuddin Hashim, 1988. Taksonomi Objektif Pendidikan (Buku Pedoman 2: Domain Afektif), Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Mok Soon Sang, 2010. Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku, Kuala Lumpur: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.

Mokhtar Ismail, 2009.Pentaksiran Pendidikan Edisi Kedua, Kuala Lumpur: Perpustakaan Negara Malaysia.

Pedagogi Bahasa, Selangor Darul Ehsan: Longman Malaysia Sdn. Bhd.

Syed Ismail Bin Syed Mustapa & Ahmad Subki Bin Miskon, 2010. Guru dan Cabaran Semasa, Kuala Lumpur: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.